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Rücklaufquoten bei Online-Befragungen verbessern

Eine Studie mit durchaus überraschenden Ergebnissen zu Rücklaufquoten bei Online-Befragungen hat Thomas M. Archer in der elektronischen Zeitschrift „Practical Assessment, Research & Evaluation“ veröffentlicht. Der vollständige Artikel steht kostenlos zum Download bereit. Die Auswertung basiert auf 99 webbasierten Befragungen, die der Autor selbst durchgeführt hat.

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ONLINE Umfragewerkzeuge - Ein Vergleich

Die Zeitschrift iX hat sich in der aktuellen Ausgabe mit dem Thema Online-Befragungen beschäftigt und insgesamt acht Softwarepakete miteinander verglichen.

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Verantwortlichkeit als förderliche Bedingung für eine hohe Bewertungsqualität im AC

Leistungsbeurteilungen, wie sie beispielsweise im Assessment Center vorgenommen werden, sollten zu akkuraten, d.h. „korrekten“, Bewertungen führen. Das dies leider nicht immer der Fall ist, wurde in diesem Weblog schon an der einen oder anderen Stelle angesprochen. Mero, Guidice, & Brownlee (2007) untersuchen was passiert, wenn die Bewertenden sich vor anderen verantworten müssen.

Im Experiment mussten Studenten die Leistungsbeurteilung anderer Studenten (Videoanalyse) zum einen vor einer Gruppe mit höherem Status (Untersuchungsleiter), als auch vor einer Gruppe mit niedrigerem Status (die bewerteten Studenten) begründen. Dabei stellte sich unter anderem heraus, dass...

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„Jetzt rede ich!“

Über die Aussagekraft offener Kommentare in Mitarbeiterbefragungen

„Haben Sie zu diesem Thema noch weitere Anmerkungen?“ So oder ähnlich wird in Mitarbeiterbefragungen zum Mitmachen aufgefordert. Konstruktive Vorschläge oder auch handfeste Kritik, was wäre eine abschließende Vorstandspräsentation ohne ein paar Beispiele, ja bestenfalls sogar Zitate?

Im Rahmen inhaltsanalytischer Untersuchungen der Kommentare bei zwei großen Mitarbeiterbefragungen stellten Borg, Züll und Beckstette (2007) unter anderem heraus, dass...

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Möglichkeiten und Voraussetzungen technologiebasierter Kompetenzdiagnostik

Der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) herausgegebene Reader kann kostenlos heruntergeladen werden. Ich bin noch nicht zum Durchlesen gekommen, doch leider konnte ich schon beim ersten Durchblättern erkennen, dass der Tablet PC als unterstützende Technologie für die Verhaltensdiagnostik im Assessment Center keine Berücksichtigung findet. Also, liebe Autoren: Papier ist auch im Assesment Center "out". Der neue Trend für die Beobachtung und Bewertung heißt Portable Assessment Tool (kurz: KI.PAT)!

 
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